Masz zaszczyt wygłosić przemówienie podczas ceremonii ukończenia klasy. Jesteś dosłownie rzecznikiem klasy, więc zanim podejmiesz kroki w kwestii odpowiedzialności, powiedz sobie, że masz szczęście. Prawda jest taka, że wygłaszanie przemówień i zwracanie się do kolegów, rodziców i nauczycieli podczas ceremonii ukończenia szkoły to niezapomniane przeżycie.
Kroki
Część 1 z 2: Napisz przemówienie
Krok 1. Przeprowadź burzę mózgów na temat znaczenia twoich szkolnych doświadczeń
Byłeś w szkole od jakiegoś czasu, więc zadaj sobie pytania o to, czego nauczyło cię to doświadczenie, o twoje relacje, życie i sukces, a także o etapy twojego rozwoju w tym czasie.
- Aby znaleźć więcej pomysłów, zadaj sobie więcej pytań.
- Jak się zmieniłem, odkąd rozpocząłem ten poziom edukacji? Jak zmienili się moi inni koledzy z klasy, odkąd zaczęli?
- Jaka jest najważniejsza lekcja, jakiej mogę się nauczyć z uczęszczania do szkoły?
- Jakie są najważniejsze sukcesy, które naznaczyły nasz czas w szkole?
- Z jakimi wyzwaniami przyjdzie nam się zmierzyć na kolejnym etapie naszej podróży i jak jesteśmy lepiej przygotowani do ich sprostania dzięki temu, czego nas uczono w tej szkole?
Krok 2. Zacznij tworzyć motyw
Potrzebujesz motywu do swojej przemowy. Twój motyw może być bardzo konkretny lub bardzo szeroki, ale chcesz, aby motyw łączył to wszystko razem. Bez tematu twoja przemowa będzie przypominać wspomnienia z przeszłości, bez lekcji czy moralności do nauczenia się. Zwykłe motywy mogą obejmować.
- Nieszczęście. Przeciwności losu to wyzwanie, które pokonałeś jako grupa, aby dotrzeć do miejsca, w którym jesteś teraz. Może jeden z twoich kolegów z klasy miał raka i pokazał reszcie klasy, jak walczyć nie tylko z chorobą taką jak rak, ale także pokonywać wszelkie przeszkody, które stoją na twojej drodze. To jest przeciwność.
- Dojrzałość. To bardzo dobry motyw dla uczniów szkół średnich. Dojrzałość to stanie się dorosłym i wzięcie odpowiedzialności. Być może możesz opisać, jak zaczynałeś, gdy byłeś młodymi uczniami w pierwszej klasie i jak dzisiaj, uczniowie starszych klas, zamieniłeś się w błyskotliwych dorosłych, nie z potrzeby, ale dzięki woli rozwoju i postępu.
- Lekcje życia. Szkoła to mikrokosmos życia. To fantazyjny sposób powiedzenia, że szkoła pozwala ludziom uczyć się ogólnie o życiu. Szkoła uczy, że ciężka praca się opłaca, że jest więcej do nauczenia się niż zapamiętywanie równań, że to, co robisz poza klasą, jest tak samo ważne, jak to, co robisz w domu, a przyjaźń jest jak klej, który cię jednoczy.
Krok 3. Pomyśl o strukturze swojej wypowiedzi
Struktura to sposób, w jaki układasz każdą część swojej mowy, aby to, co mówisz, miało sens.
- Rozważ użycie metody pisania w grubych warstwach. Wyobraź sobie burgera, górna warstwa przedstawia Twoje wprowadzenie, środkowa warstwa zawiera Twoje pomysły w formie akapitów, a dolna warstwa Twoje wnioski. Używaj dużo sosu pomidorowego, majonezu i innych przypraw, to są twoje żarty, ale pamiętaj, że zbyt dużo majonezu może sprawić, że dobry burger będzie bez smaku.
Krok 4. Rozpocznij wprowadzenie od czegoś mocnego
Może to być ciekawy cytat, fakt, historia, a nawet dobry żart na temat Twojej szkoły lub klasy. Tak czy inaczej, wprowadzenie powinno przyciągnąć uwagę odbiorców. Oznacza to, że musi być odpowiedni i przekonujący. Może mógłbyś zacząć w ten sposób.
- „Pamiętam, jak cztery lata temu spotkaliśmy się po raz pierwszy w tej sali. Byliśmy młodzi i nadal wyglądaliśmy na śpiących, jakbyśmy wyskoczyli z łóżka. I oto jesteśmy dzisiaj zebrani w tym samym pokoju, na pewno starsi, ale wyglądający na równie senny jak tamtego dnia. "
- „Nie chcę cię niepokoić, ale klasa 20 ma poważny problem. To nie jest problem finansowy. To nie jest problem intelektualny. To problem z zachowaniem. Klasa 20 ma problem bycia świetną klasą. "
Krok 5. Napisz treść swojego przemówienia w ciekawy sposób
Nie zapomnij połączyć go ze swoim motywem. Zacznij mocno. Wcześnie ogłoś swój najlepszy pomysł, aby przyciągnąć uwagę słuchaczy.
- Bądź interesujący, mówiąc coś nieoczekiwanego. Jeśli mówisz o radzeniu sobie z przeciwnościami losu, wszyscy będą oczekiwać od ciebie wiadomości o egzaminach, randkach lub zarządzaniu czasem. Dlaczego nie poruszyć czegoś nieoczekiwanego? Porozmawiaj o ocenach, które nie zawsze pasują do tego, czego się nauczyłeś, lub o trudnościach w dawaniu nauczycielom czasu na oddech. Zaskocz swoją publiczność w innowacyjny sposób.
- Upewnij się, że nie jesteś poza tematem. Zadaj sobie pytanie, jak ten akapit odnosi się do głównego tematu przemówienia? Jeśli nie ma związku, zastanów się, czy powinieneś zachować akapit.
Krok 6. Wykorzystaj swoje wnioski, aby nauczyć się lekcji
Wróć do swojego tematu i zadaj pytanie I co z tego? Czego możemy się nauczyć? I wyciągnij wnioski. Te nauki mogą wyglądać mniej więcej tak.
- „Podsumowując, liceum nauczyło nas, że oceny, które otrzymujemy, nie są tak ważne, jak wykształcenie, które otrzymujemy. Mamy ocenę po egzaminie z historii. Ale nasza edukacja wzbogaca się, kiedy rozumiemy, dlaczego niewolnictwo jest niemoralne. Otrzymujemy ocenę po teście z matematyki. Jednak nasza edukacja rośnie, gdy zrozumiemy, że modele matematyczne mogą pomóc nam przezwyciężyć grawitację. Jesteśmy oceniani po napisaniu eseju w języku angielskim. Ale nasza edukacja poprawia się, gdy zdajemy sobie sprawę, że słowa to wiersze, a wiersze są piękne. "
- „Kiedy myślę o naszej klasie, nie myślę o konkretnej osobie, ale o społeczności pracowników, o rodzinie. Społeczność ma pewną odpowiedzialność i do tej pory nigdy o niej nie zapomnieliśmy. Dziś, przygotowując się do przejścia do większego świata, nie zapominajmy o odpowiedzialności, jaką każdy z nas ponosi jako członek tej społeczności i jako obywatel świata. "
Część 2 z 2: wygłaszanie przemówienia
Krok 1. Mów powoli
Kiedy znajdujesz się przed wieloma ludźmi, z bijącym sercem i suchymi ustami, masz pokusę, by mówić szybko i skończyć wcześniej. Jednak dobre przemówienia prawie zawsze wygłaszane są powoli, a każde słowo wypowiadane jest z mocą i uczuciem. Pamiętaj, aby mówić powoli.
- Posłuchaj jednego z przemówień Martina Luthera Kinga Jr., jednego z najwybitniejszych mówców naszych czasów, i zwróć uwagę na powolność jego wypowiedzi. Przemówienie wygłaszane powoli brzmi naprawdę dobrze, ponieważ pozwala słuchaczom zrozumieć, co zostało powiedziane.
- Ćwicz nagrywanie siebie za pomocą magnetofonu, odtwarzaj swoją mowę, a następnie odsłuchaj nagranie. Zobaczysz wynik i nawet jeśli wydaje Ci się, że mówiłeś powoli, będziesz zaskoczony, jak szybko mówisz. Na szczęście zawsze istnieje możliwość poprawienia siebie.
Krok 2. Zatrzymaj się, aby zrobić plusk
Nie bój się złapać oddechu po każdym zdaniu. Daj słuchaczom czas na zrozumienie tego, co mówisz. Zatrzymaj się po naprawdę ważnym zdaniu, aby jego znaczenie miało wpływ na słuchaczy.
Krok 3. Zapamiętaj swoją mowę
Zapamiętałeś swoją mowę i uchroni cię to przed częstym przeglądaniem notatek. Czytanie kartki papieru skutkuje mechaniczną mową bez rytmu i płynności naturalnej dykcji.
Krok 4. Nawiąż dobry kontakt wzrokowy z publicznością
Nawiązanie dobrego kontaktu wzrokowego pozwoli przyciągnąć uwagę publiczności nie tylko słowami, ale także spojrzeniem i obecnością. To bardzo ważna część mowy, często lekceważona przez mówców, bo trudna do opanowania.
- Skanuj publiczność od czasu do czasu. Jeśli przeczytasz swoje przemówienie, oczywiście będziesz spędzać dużo czasu, patrząc na swój artykuł. Jednak kiedy skończysz zdanie, spójrz w górę i spójrz na publiczność. Pomoże Ci to złapać oddech.
- Nie wahaj się przez krótki czas wpatrywać się w przypadkową osobę. Często zdarza się, że mówca wpatruje się w osobę na widowni przez dwie, trzy lub cztery sekundy (cztery sekundy to naprawdę dużo, gdy jesteś sam na podium!). Nie przesadzaj, ale staraj się to robić od czasu do czasu.
Krok 5. Nie przejmuj się błędami
Jeśli wybierzesz złą linię, nie przejmuj się tym i przeproś. Popraw się i idź dalej. Im mniej czasu spędzisz na rozmowach o swoich błędach (zamierzasz je popełniać, wszyscy to robią), tym mniej zostaną one zauważone.
Krok 6. Moduluj swój głos
Nie ślinij się monotonnym głosem przez osiem minut, bo uśpisz wszystkich. Bądź entuzjastycznie nastawiony do swojej wypowiedzi i pozwól, aby Twój entuzjazm był widoczny w Twoim głosie. Zmieniaj intensywność, barwę i płynność swojego głosu, aby poprawić swoją wydajność.
Krok 7. Bądź pewny siebie, ale unikaj bycia nachalnym
Miej pewność, że potrafisz rozśmieszyć ludzi, pomóc im lepiej Cię zrozumieć, zainspirować ich do bycia lepszymi i osiągnięcia pełnego potencjału. Wygłaszasz tę mowę z jakiegoś powodu, prawda? Zaufaj ludziom, którzy Ci zaufali i nagradzaj ich za zaufanie.
Jeśli się denerwujesz, wypróbuj starą sztuczkę wyobrażania sobie, że ktoś na widowni jest nagi. Nie przywiązuj się do tego pomysłu, po prostu sobie to wyobraź. Pomoże Ci to oczyścić głowę i skupić się na wygłaszaniu mowy z większą pewnością
Krok 8. Przećwicz wcześniej swoje przemówienie
Wcześniejsze próby przemówienia, być może w obecności kilku zaufanych przyjaciół, pomogą ci na dwa sposoby.
- To pozwoli ci zobaczyć, co działa w mowie, a co nie. Jest jeszcze czas, aby zmienić dowcip, którego nikt nie rozumie, lub skupić się bardziej na takiej części przemówienia, którą naprawdę lubią Twoi znajomi.
- Pomoże Ci to zapamiętać mowę i zmniejszy nerwowość, jednocześnie zapewniając lepszą prezencję.